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Chor

Im Januar 2010 wird der Kammerchor C21 von ehemaligen Kantischülerinnen und Kantischülern der Alten und Neuen Kantonsschulen Aarau gegründet, welche die berührenden und prägenden musikalischen Chorerlebnisse auch über die Schulzeit hinaus weitererleben möchten. In kürzester Zeit erweitert sich die Gründergruppe um weitere junge, ambitionierte Chorbegeisterte aus dem ganzen Kanton. Seit seiner Gründung hat sich C21 klanglich entwickelt, sich in der Region einen Namen gemacht und ist fester Bestandteil der aargauischen Chorlandschaft geworden. Ein- bis zweimal jährlich wird  ein ansprechendes und anspruchsvolles Programm erarbeitet. Der Schwerpunkt des Repertoires liegt vor allem im klassischen Bereich, wobei auch immer wieder stilüberschreitende Klangexperimente, Collagen und improvisatorische Elemente eingeflochten werden.

Dirigent, Michael Schraner, 2011

Dirigent

Michael Schraner, *1978, studierte nach der Matura in Aarau Chorleitung und Schulmusik ll an der Musikhochschule Basel und schloss 2003 mit dem Chorleiterdiplom bei Raphael Immoos ab. Wichtige dirigentische Impulse erhielt er u.a. von Thomas Baldinger (Aarau), Wolfgang Schäfer (Frankfurt) und Gary Graden (Stockholm). Gesanglich bildete er sich in diversen Meisterkursen bei Kurt Widmer (Basel) und Bodil Gümoes (Kopenhagen) weiter. Michael Schraner unterrichtet Schulmusik an der Alten Kantonsschule Aarau. Er dirigierte von 2004 - 2011 den Chor der Neuen Kantonsschule Aarau. Als Leiter der Kantorei der Stadtkirche Aarau von 2004 bis 2012 lagen ihm besonders die Liturgischen Abendfeiern am Herzen, an denen er neben den Aufführungen von Oratorien und Passionen auch durchkomponierte Konzepte mit Werkausschnitten, Kompositionsaufträgen und einer engen Durchdringung von Wort und Musik präsentierte. Mit der Gründung von C21 ging ein lange gehegter Wunsch nach einem Ensemble in Kammerchorgrösse in Erfüllung. Nebst C21 leitet Michael Schraner seit 2013 den Oratorienchor Aargauer Vokalisten. Ihm ist es stets ein Anliegen, unbekanntere Chorliteratur einzustudieren oder bekannte Meisterwerke in durchdachten Programmkonzeptionen neu zu beleuchten. Seit dem Schuljahr 2015/16 gehört auch der …